小学校教師の知的生産術 https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 明治図書「国語教育2026年1月号」に寄稿 まちなか美術館 第25回全国国語授業研究大会 夏休み 明治図書「実践国語研究」に寄稿しました！ 4月の海 明治図書「授業力＆学級経営力」2025年12月号に寄稿 移動教室が終わり・・ サントリー美術館『ざわつく日本美術』 第26回全国国語授業研究大会に参加 通知表の所見や教科の評価も生成AIで ふらり出会う美の瞬間　202501ｰ02 2025年・春・桜 年度末です 2024年の最終登校日 ChatGPTで読書「Drop-Into-Genius」ポール・シーリー著 ふらり出会う美の瞬間・ふたたび 3年半ぶりの茗荷谷！ 国立近代美術館へ行ってきた パナソニック汐留美術館　ベル・エポック～美しき時代～ 年始からの積ん読本 物語の読後感から「問い」をつくる ふらり出会う美の瞬間 4年生 国語「世界にほこる和紙／伝統工芸のよさを伝えよう」の教材研究　～ChatGPTでモデル文作成～ The HeART of Laser-Focused Coaching この夏3度目の茗荷谷！ 1994～2014・2014～2024 キース・へリング展 ワタリウム美術館「パーフェクト・カモフラージュ展」に行ってきた。 コーチング無料体験セッション再開します！ プロフィール 六本木蔦屋書店 第3回国語授業アップデートセミナー 「ボタニカ」Bunkamura Gallery8 4年生　国語「世界にほこる和紙」～説明文を２００字で要約しよう（指導案あり）～ 4年生　国語「プラタナスの木」～中心人物の変化から主題をとらえよう～ 2年生 算数「分数」の導入授業（指導案あり） 3年生 国語 説明文「すがたをかえる大豆/食べ物のひみつ教えます」自由進度学習で個別最適な学び（ワークシートあり） ChatGPTで通知表の所見を書く方法 筑波大学附属小学校の2月学習公開に参加！ 「MUCA（ムカ）展 ICONS of Urban Art ～バンクシーからカウズまで～」に行ってきた。　 2023年 夏休みに行った展覧会 2年生 国語「スイミー」の授業UD(ユニバーサルデザイン)に挑戦！ ワークシートやスライドも公開 今年度国語科で指導した3年生の「読み」の学習用語50個をまとめてみた！ 明日の国語授業を語る会 6月は多忙につき ChatGPTで教員の仕事を効率化！ 東京都美術館『レオポルド美術館「エゴン・シーレ展」ウィーンが生んだ若き天才』 ストレングス・コーチングを実施！～クライアント様の声～ まちなか美術館　2026年3月