小学校教師の知的生産術

11月の秋晴れの休日。
また展覧会に行ってきた。

“パナソニック汐留美術館　ベル・エポック～美しき時代～” の続きを読む

ギャラリーを訪れたわけでもない普段の生活の中で出会うアート。

最近　出会う率高めかも。

思いがけない場所でアートに出会うと嬉しいですね。

８月。

初めて竹橋で降り、東京国立近代美術館へ。

“国立近代美術館へ行ってきた” の続きを読む

前回のブログで紹介したChatGPTを活用した洋書の読書。

面白かったのでもう1冊挑戦してみた。

読んだのは「Drop-Into-Genius」。

著者はフォトリーディング開発者のポール・シーリー博士。

“ChatGPTで読書「Drop-Into-Genius」ポール・シーリー著” の続きを読む

今回はコーチングに関する洋書の内容紹介。

タイトルは「The HeART of Laser-Focused Coaching」

以前神田昌典さんの洋書トラアスロン（昔このプログラムを購読していた！）で紹介されていたのが興味をもったきっかけ。

vol.278　画期的なコーチングスキル　The HeART of Laser-Focused Coaching

探してみるとKindleのアンリミテッドで無料で読めることが判明。

これをChatGPTを駆使して読むことを試みた。

手順は以下の通り。少々？手間はかかるのでお含みおきを！

“The HeART of Laser-Focused Coaching” の続きを読む

7月28日に行った研究会の記録。

筑波大学附属小学校4年生の弥延浩史先生の授業。

学習材は「ごんぎつね」。

“物語の読後感から「問い」をつくる” の続きを読む

大会テーマは「新教材・定番教材での授業づくり」。筑波大学附属小学校4年生の説明文の授業公開に参加（授業者は弥延浩史先生）。

学習材は、東京書籍3年生下巻に掲載の「カミツキガメは悪者か？」。

“第25回全国国語授業研究大会” の続きを読む

この夏3度目の茗荷谷。

暑　･･･くない？！

先週末に続いて2週連続筑波へ。

4年生の「ごんぎつね」の公開授業。

この夏はあと3回筑波へ来る予定

・・・身体、もつかな？？