ChatGPTで読書「Drop-Into-Genius」ポール・シーリー著

前回のブログで紹介したChatGPTを活用した洋書の読書。

面白かったのでもう1冊挑戦してみた。

読んだのは「Drop-Into-Genius」。

著者はフォトリーディング開発者のポール・シーリー博士。

フォトリーディングに出会ったのが2011年。

過去にもこんな記事を書いてます。

「小学校へのフォトリーディング導入の可能性について」
https://ameblo.jp/88rx88/entry-11070477049.html

「フォトリーディングと丸ごと読み」
https://ameblo.jp/88rx88/entry-11082748633.html

「メンタルリテラシーを高める究極の2冊」
https://ameblo.jp/88rx88/entry-11303405657.html

本書を手に入れたのも2011年～12年ごろ。

日本で出版されることを心待ちにするも、結局出版されず。

10年以上の時を経てChatGPTで読むことができるようになった。

まずは著者であるDR.ポールシーリーについて。

ポール・シーレは、幼少期から実践的な学習を好み、従来の教育が彼にとって難しいと感じることが多かったため、全脳を活用する革新的な学習戦略を探求するようになりました。19歳の時に生物学の学士号を取得する過程で、彼はプロの催眠術師になるための訓練を受け、そこで人々が自己否定的な暗示「できない」を受け入れることで、心と体の完璧にアクセス可能なリソースを無駄にしていることに気づきました。

その後、ポールは人々をトランス状態にするのではなく、家族、友人、学校、宗教、社会からの否定的な暗示を受け入れてしまった自己制限的で自己破壊的なトランスから目覚めさせることが自身の使命であると認識しました。彼は、学習の加速、成功、健康、人間関係の改善、問題解決や意思決定能力の向上、そして生活の質を向上させるために、非意識的な心の中にある膨大な未開拓のリソースがあることを発見しました。

1975年以来、彼は人類の中にある天才性を目の当たりにし、人々が自らの潜在能力を最大限に発揮できるようにするための書籍やプログラムを開発・出版してきました。ポールは学習と人間開発技術の修士号を取得しており、加速学習、神経言語プログラミング、そして無意識的な処理の分野で国際的な専門家として認められています。

現在、彼はリーダーシップと変革に関する博士号を取得するための博士候補者であり、彼の研究は変革的な学習と変革の促進に焦点を当てています。彼の著書『Drop Into Genius』は、誰もが自分の内なる天才の膨大なリソースにアクセスし、自分自身を通じて表現しようとする完全な潜在能力を発揮し、地球上の生活の質を向上させるための方法を示しています​。

次に目次。

目次
序文 ……………………………………1ページ
第1章: 1枚のイメージで人生を変えることはできるか? …………..7ページ
第2章: 眠っている間に学び、変わることはできるか? ………………30ページ
第3章: 手のひらで本を読むことはできるか? ……………………….46ページ
第4章: 大きな目標を達成するために内なる導きを信頼できるか? …..60ページ
第5章: 3分でマスターのように瞑想できるか? ………………………78ページ
第6章: 1回のタッチで自分や他人を癒すことはできるか? …………….92ページ
第7章: 何でも学習を加速できるか? ……………………………..111ページ
第8章: まとめと次のステップ …………………………………….132ページ

やはり何と言っても気になるのは第3章。

「手のひらで本を読むことはできるのか？」（！！！！）

2012年前後に何度か受けたフォトリーディングの上級講座でも、この読書法「パームリーディング」を試すワークがあったと記憶している。

15ページ近くの章を和訳することもできるが、ここではAIに要約してもらおう。

第3章では、著者ポール・シーレが「手のひらで本を読む」という一見奇抜な概念を通じて、人間の潜在能力と直感力を探求しています。この章は、伝統的な学習方法を超え、非伝統的なアプローチによって知識を吸収する方法を提案しています。
具体的には、手のひらを本にかざすことで、意識的な努力を介さずに情報を「感じ取る」ことが可能であるとされています。これは、直感や潜在意識が持つ能力にアクセスするための練習の一環として説明されており、従来の意識的な学習方法とは異なる、新しい知識習得の方法を示唆しています。

シーレは、この技術が「エイデティック・イメージング」という概念に基づいていると述べています。エイデティック・イメージングは、心に鮮明な映像を描き、その映像を通じて知識や経験を再体験する方法です。この技術を利用することで、人は本来持っている学習能力や直感を最大限に引き出し、短時間で膨大な情報を処理することができるとされています。

さらに、この章では、著者が実際にこの方法を試みた事例を紹介し、その結果として得られた知識や洞察がどのようにして彼の学習体験に影響を与えたかについても言及されています。これにより、従来の学習方法に縛られず、新しい視点で知識を習得する可能性を読者に提示しています。

では、パームリーディングの具体的な手順・ステップを示してもらおう。

準備:
読んだことのない本を用意し、膝やテーブルの上に閉じた状態で置きます。
利き手を本から6～10インチ（約15～25センチ）上にかざし、直接触れずに少し距離を置きます。この距離が、エネルギーを感じ取りやすくするためです。

エネルギーの流れをイメージ:
目を閉じ、エネルギーの中心がへその少し下、身体の中心にある「下丹田」にあるとイメージします。そのエネルギーが心臓、喉、肩を通り、腕から手へ、そして手のひらから本へ流れ出るのを感じます。このエネルギーが本のページに流れ込み、著者が込めた情報と相互作用する様子をイメージします​。

ページを感じ取る:
心の中でページ番号を思い浮かべ、そのページの内容を想像します。ページのレイアウト、テキストや図、見出しなどを視覚化し、著者が伝えたいメッセージを心の中で読み取ります。次に、実際に本を開き、心に浮かんだページを確認します。ページがどのように見えるか、レイアウトがどのようになっているかを観察し、心に描いたものと比較します​。

実践と反復:
この技術を異なる本や以前読んだ本で繰り返し試し、心が伝えるメッセージに注意を払います。繰り返し行うことで、直感や潜在意識とつながり、さらなる洞察を得ることができます。

このワーク確かに10年前にやったことを記憶している。

第7章も要約してもらおう。

第7章では、学習を加速するための方法や原理について論じられています。著者ポール・シーレは、学習の加速が単なる技術や方法論にとどまらず、心の状態や意識の使い方に深く関係していると主張しています。彼は、人間の潜在意識が持つ無限のリソースにアクセスすることで、通常の学習方法では考えられない速度で知識やスキルを習得することが可能であると述べています。

シーレは、まず心身のリラックス状態が学習の鍵であると強調します。リラックスすることで、心はより柔軟になり、情報を吸収しやすくなります。さらに、彼はイメージトレーニングやエイドティック・イメージングと呼ばれる技術を用いて、学習プロセスを強化する方法を紹介しています。これらの技術は、頭の中で鮮明な映像を思い描き、その映像を通じて新しい情報を吸収しやすくするためのものです。

また、著者は「意図的な実践」の重要性にも触れています。意図的な実践とは、ただ漫然と繰り返すのではなく、明確な目標を持ち、その達成に向けて集中して取り組むことで、効果的に学習を進める方法です。これにより、学習者は短時間で深い理解とスキルの習得が可能になります。

最後に、シーレは、学習の加速が単に知識を増やすことだけでなく、個人の成長や変革をもたらすものであると述べています。彼は、学習を通じて自己の潜在能力を最大限に引き出し、人生のあらゆる側面で成功を収めるための道筋を示しています。

自らの天才性を信じ、制限なくチャレンジし続ける勇気を与えてくれる一冊だ。

加速学習に興味をもたれた方は、こちらの本もおすすめ↓

「アインシュタイン・ファクター」
＜きこ書房　リチャード・ポー (著), ウィン・ウェンガー (著), 田中孝顕 (翻訳)＞